Moodle 4.1 TEST

NRWege in die Sprachbildung: Kreatives Schreiben

Im Moodle Kurs stehen drei Lehrlerneinheiten á 90 Minuten bereit, die in die eigene Lehre implementiert werden können. Sie enthalten bearbeitbare, annotierte Präsentationen, interaktive Aufgaben mit Lösungsvorschlägen und eine Literaturliste. Zielgruppe sind Studierende des Lehramtsmasters Grundschule, z.B. im DaZ Modul, sowie Grundschullehrkräfte. Inhaltlich werden folgende Themen behandelt:

Einsatzmöglichkeiten kreativer Schreibaufgaben in mehrsprachigen Lerngruppen
Sprachförderung durch kreatives Schreiben
Wertschätzung der Mehrsprachigkeit
Präsentation kreativer Schreibprodukte
Audio- und Videoprojekte (z.B. Hörspiel, Gedichtverfilmung)

Teacher: Björn Bulizek
Teacher: Alina Sarah Karasch
Teacher: Ina Lammers
Teacher: Milena Minova
Teacher: Julia Plainer

NRWege in die Sprachbildung: Performative Zugänge in sprachbildenden Lehr-Lernkontexten. Schwerpunkt: Dramapädagogik

Medienzentren in NRW

Dieser Kurs richtet sich gezielt an Lehrende und Studierende in der Lehramtsausbildung sowie Fachkräfte, die im schulischen Bereich tätig sind.

Im Kurs finden sich verschiedene digitale Lernangebote und H5P-Elemente, die der Erarbeitung des Themas dienen. Dabei wird beispielsweise die räumliche Verteilung der Medienzentren NRWs aufgegriffen oder auch deren heterogene Ausstattung thematisiert. Einen kurzen Einblick in die Entstehung der Medienzentren und die Bildungsmediathek NRW wird es ebenfalls geben.

Der Kursraum ist in Begleitung zu einem Bachelormodul des Studiums für Lehramt an Grundschulen im Fachbereich Sachunterricht entstanden und soll Lehrende und Lernende über den Nutzen und Mehrwert dieses Angebots informieren, damit zukünftige Lehrkräfte mit den Medienzentren bereits im Studium in Kontakt treten und diese in ihren Praxisphasen nutzen.